YA TENGO CALLO!!!

paciencia pequeña saltamontes...dar cera, pulir cera...no esperes un cambio grande de ayer a hoy, seguro que aunque no puedas cambiar con fluidez, aunque sea muy pequeña, hoy hay una leve mejoria con respecto a ayer no? a ver si en lo que queda de semana eres capaz de aprenderte de memoria sin tener que contar, las notas de la sexta cuerda...no intentes mas que lo que dice davidwalker es verdad (asi me iva en el instituto...)

Le has cogido unas ganas tremendas Yolanda, y eso es muy bueno. Porque la ilusión mueve montañas.

Aunque si te diria que Zamora no se gano en una hora. Es mejor ir despacito y sobre seguro. Aunque que es despacito, claro esta, lo marca cada uno. ¿Que tienes problemas haciendo cambios en los acordes?, ¿y quien no?. Pero no pasa nada. Yo los tengo, pero lo que tengo claro es que en esto lo importante es echarle tiempo y perseverar. La mano acaba aprendiendo, acaba memorizando las posturas que debe adoptar para llegar con soltura a las cuerdas. Uno tiene que poner de su parte, al principio, buscando la comodidad, y haciendolo bien. Pero pasando los dias, notas que la mano se acostumbra.

Un problema creo que es el echo de que uno quiere tocar algo, que la guitarra suene, tener la sensación de que se hace musica. A mi me pasa, y creo que posiblemente le pase a mucha gente (de echo hay muchos metodos que te aseguran que en unas horas estaras tocando, por algo sera). Y es un problema porque como uno busca esa situación, trata de saltarse todos los preliminares, y estos son muy importantes. Esta claro que practicar acordes es un rollo, que hacer ejercicios de digitación es pesado. Y que nos pasamos horas haciendo estas cosas y no estamos tocando realmente y uno queire demostarse a si mismo que es capaz de tocar una canción. Comento esto, porque a mi me pasa. Y he llegado a una conclusión. Hay que saber gatear antes de correr una maraton.

Con esto te digo que vayas despacio, no te empaches. Despacito y con buena letra. Pero asegurandote que eso que aprendes, sea solido.

Un saludo y mucho animo. Seguro que con las ganas que le estas echando llegas a ser una buena guitarrista.

DCLive... eso es exactamente lo que me pasa. YO no quiero hacer digitación yo quiero hacer música!!! Pero hago mi media horita de digitación todos los días. Luego me pongo con acordes y luego pues tonteo un poco con alguna tablatura simple de esas en las que usas sólo una cuerda o 2 como mucho...
El caso es que vi que la primera semana avancé muchísimo y esta semana el avance está siendo algo más lento.

Como dices, tengo mucha ilusión y muchas ganas y, afortunadamente, por primera vez en muchos años, también tengo tiempo. Lo que me da miedo es ir perdiendo la ilusión si veo que me estanco.

´Un problema creo que es el echo de que uno quiere tocar algo, que la guitarra suene, tener la sensación de que se hace musica.´

Es curioso, yo a veces me tengo que tomar mis dias de desahogo porque de tanto centrarme en los fallos y en mejorarlos, acabo por no prestar atencion a lo que toco, y a veces no soy capaz ni de darme cuenta de que puedo tocar canciones entaras con una guitarra y me quedo ahi en plan solipsista, filosofando...´flipa...estoy tocando la guitarra!...estoy tocando la guitarra? yo se tocar la guitarra?´ es como si durante el proceso me hubiera olvidado de cual era el fin XD

Pues oye, estancarte te estancaras. Por nada del mundo pierdas la ilusión.

Un saludo

La sensacion de aprendizaje que tienes cuando empiezas de no saber nada, a saber 4 acordes y te salen los callos incipientes, es brutal.

Lamentablemente cuando lleves unos meses, y sepas tocar los acordes guay, y cambiarlos, la sensacion de aprendizaje será menor, y te parecerá que ´avanzas´ menos.

Pero la realidad es que ya ´puedes´ tocar musica. Siempre ve el lado positivo de las cosas.

Piensa una cosa, si sabes que nota es una cuerda al aire, y sabes que cuerda es la 5ª (la misma que la de la cuerda al aire de abajo), sabiendo lo de los tonos y semitonos en seguida asimilarás esto:

CUERDA 6:
Al aire MI,
traste 1 FA,
Traste 3 SOL,
traste 5 LA,

Cuerda 5:
AL aire LA (Igual que cuerda 6 traste 5, exactamente el mismo)
Traste 2 SI
traste 3 DO
traste 5 RE,

Cuerda 4:
AL aire RE (igual que cuerda 5 traste 5)
....

[CUIDADO EN LA CUERDA 2 XD]

Cuando asimiles eso... tienes la mitad de la partida ganada. Y así sin ton ni son, ya vas por el punto 2 que yo te dije:

www.rockandrollparamunones.com/la-progre...-chord34%3B-i/62.php

Precisamente por la sensacion de querer hacer musica es por lo que te recomiendo que entiendas ésto, y que empieces con las quintas desde ya, a la vez que haces los acordes. Porque con las 5ª`s ya puedes ir tocando canciones y suenan, vaya que si suenan. (eso si, no te hagas una quintera total y olvides los acordes (como otros....ejem... xD))

La cuerda 2 sería:
B al aire
C traste 1
D traste 3
E traste 5
F traste 6
G traste 8
A traste 9
B traste 11

No? Por qué dices cuidado con la cuerda 2? Sigue la misma lógica que el resto de cuerdas no?

Hay que tener cuidado, porque la cuerda 2 al aire, no es la misma que la 3ª en el 5º traste.
Sino en el 4º traste.

Sin embargo, la cuerda 1 al aire, si es la misma nota que la 2 en el 5º traste.

A ver si le encuentras la logica.

Creo que fue en algún tema de por acá en el foro que leí: ´los progresos no se ven día a día ni semana a semana, sino mes a mes. Tranquila que si este mes te cuesta pasar de un acorde a otro, el próximo vas a estar haciendo la cejilla como si nada.

Suséase... Para saber las notas de la segunda cuerda se puede hacer de dos formas:
1. Sabiendo que la cuerda 2 es si la siguiente nota (o sea, la del primer traste) será DO ya que entre una y otra hay un semitono. El traste 3 será RE... etc

2. Sabiendo que en la quinta cuerda SI está en el 2º traste y DO y en el tercero podemos deducir las notas de la 2ª cuerda llendo dos trastes más graves. En cambio, para deducir las notas de la 3ª cuerda deberemos ir 2 trastes más agudos.

Y ahora viene mi deducción: esto es así porque la 5ª cuerda es LA y la 2ª cuerda es SI (oséase, la siguiente nota). Y por tanto... creo que me he liao.